Podczas zajęć w ruch poszły nożyczki, taśmy klejące i materiały z odzysku. Uczniowie wcielili się w role architektów i planistów przestrzeni. Powstały domy, ulice, strefy przemysłowe i rekreacyjne.
Za tą kreatywną zabawą stały jednak konkretne cele edukacyjne. Trzecioklasiści przekonali się, że odpady, takie jak kartony czy plastikowe nakrętki, mogą stać się cennymi surowcami wtórnymi. W praktyce uczyli się także współpracy w grupie, podejmowania decyzji, podziału ról i odpowiedzialności za swoje zadania.
Okazało się, że z kartonu można zbudować nie tylko domki, ale i silne relacje w klasie!
Napisz komentarz
Komentarze