Co zyskają uczniowie I LO? Otóż w ramach projektu „Za słono na życie?” młodzież wcieli się w rolę młodych naukowców i zbada wpływ soli drogowej na środowisko. To nie będzie nauka wyłącznie z podręcznika!
Uczniowie z kozielskiego liceum będą mogli:
- samodzielnie planować i przeprowadzać eksperymenty,
- rozwijać umiejętność obserwacji, analizy i wyciągania wniosków,
- pracować z danymi i wykorzystywać narzędzia sztucznej inteligencji,
- uczyć się krytycznego myślenia i rozwiązywania problemów,
- przekonać się, jak wiedzę naukową wykorzystać w praktyce i w trosce o środowisko.
To szansa na zdobycie praktycznych kompetencji, odkrywanie naukowych pasji i doświadczenie prawdziwej pracy badawczej! 00 szkół w Polsce. Jedna w naszym powiecie. Jesteśmy w tym gronie i nie możemy się doczekać - czytamy w mediach społecznościowych I LO im. Henryka Sienkiewicza w Kędzierzynie-Koźlu
ZBADAI to przedsięwzięcie Centrum Nauki Kopernik dofinansowane ze środków Ministra Edukacji pomaga nauczycielom poczuć się pewnie w świecie sztucznej inteligencji, rozbudzić swoją ciekawość – i przenieść ją na swoich uczniów. Dzięki metodzie badawczej, cyfrowym narzędziom i wspólnie realizowanym projektom uczniowie zdobywają kompetencje potrzebne we współczesnym świecie. Mają też odwagę, by stawiać własne pytania badawcze i wiedzą, jak poszukiwać na nie odpowiedzi.
Projekt edukacyjny ZBADAI będzie trwać do końca czerwca 2028 r. Weźmie w nim udział 200 szkół, 930 nauczycieli i edukatorów oraz 13 000 uczniów. Wypracowane scenariusze zajęć i materiały szkoleniowe zostaną opublikowane na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej (ZPE) i będą dostępne dla 6 000 000 potencjalnych odbiorców.
Wybrane osoby będą towarzyszyć szkołom w kolejnych etapach pracy badawczej – pomagać nauczycielom rozwiązywać pojawiające się trudności, prowadzić webinaria i konsultacje, odpowiadać na pytania w przestrzeni roboczej projektu oraz przygotowywać materiały pomocnicze i podsumowania. Będą również współpracować z zespołem Centrum Nauki Kopernik oraz ekspertami merytorycznymi.
Sztuczna inteligencja coraz śmielej zagląda do szkolnych klas, ale jej prawdziwy potencjał wciąż czeka na odkrycie. W projekcie ZBADAI zapraszamy nauczycieli i uczniów do wspólnego eksperymentowania, zadawania pytań i sprawdzania, jak AI może wesprzeć ich w rozumieniu świata. Razem tworzymy przestrzeń, w której hipotezy się stawia, testuje i czasem obala, dane analizuje się z dociekliwością badacza, a technologia staje się narzędziem rozwijającym samodzielność poznawczą, krytyczne myślenie i współpracę - czytamy na stronie Centrum Nauki Kopernik.
Napisz komentarz
Komentarze